أصدر وزير التربية سيد جلال الطبطبائي، اليوم الاثنين، قراراً باعتماد لائحة المسارات في المرحلة الثانوية، ليتم العمل بها اعتباراً من العام الدراسي الحالي 2026-2027.
وأوضحت «التربية» في بيان صحفي أن الخطة الدراسية المعتادة لنظام المسارات تمتد ثلاث سنوات، من الصف العاشر إلى الصف الثاني عشر، موزعة على ستة فصول دراسية، وتقدم الطالب يعتمد على المقررات والوحدات التي اجتازها، وفي حال تعثره في مقرر تتم معالجة وضعه في المقرر ذاته، مع احتفاظه بما سبق أن اجتازه من بقية المقررات.
وأشارت إلى أن السجل الأكاديمي للطالب يتضمن نتائجه ومعدله والمتطلبات المتبقية عليه، بما يتيح للطالب وولي أمره متابعة مستوى تقدمه الدراسي بصورة مستمرة، ويساعد المدرسة في اكتشاف حالات التعثر والتدخل لمعالجتها في الوقت المناسب.
وذكرت أن تحديد المسار يبدأ بعد اجتياز الطالب 18 وحدة، واستكمال متطلبات المرحلة التأسيسية، بما في ذلك قياس القدرات والميول والجلسات الإرشادية، لافتة إلى أن المرشد التعليمي يقوم بشرح النتائج للطالب ومناقشة رغباته.
وبينت أن ولي الأمر يطلع على الخيارات المتاحة ومتطلبات كل مسار، مع توثيق إجراءات الإرشاد والاختيار في ملف الطالب، لافتة إلى أن اللائحة تتضمن ثمانية مسارات تعليمية، هي الرياضيات، والعلوم، واللغات، والتجاري، والصناعي، والتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، والقانون، والعلوم الاجتماعية.
وذكرت الوزارة أنه يتم احتساب 35 في المئة للمعدل التراكمي، و25 بالمئة لمتوسط نقاط المقررات المرتبطة بالمسار، و15 بالمئة للقدرات، و10 في المئة للميول، و10 بالمئة للأداء الاستكشافي، و5 بالمئة للتقرير الإرشادي، مضيفة أنه يشترط بلوغ الطالب نقطتين على الأقل وفق سلم GPA في كل مقرر يحدد متطلباً سابقاً لدخول المسار.
وأكدت الوزارة أن صعوبات التعلم والتعثر الدراسي تتم معالجتها من خلال خطط للدعم والمتابعة، إلى جانب أحكام مستقلة لإعادة دراسة المقرر وتحسين المعدل، كما يتيح النظام الدور الثاني للطالب الراسب المستحق وفق الضوابط المعتمدة.
وأفادت بأن متطلبات التخرج تشمل كذلك الخدمة المجتمعية والتدريب الميداني، حيث ينطبق مع ضرورة استيفاء 60 ساعة ميدانية موثقة وفق المقرر، بواقع 15 ساعة في كل فصل من الفصل الثالث إلى الفصل السادس.
وأكدت أن خطة التطبيق لنظام المسارات تستهدف 12 مدرسة، بواقع مدرسة للبنين وأخرى للبنات في كل منطقة تعليمية، موضحة أن المرحلة الحالية ستخضع للمتابعة والتقييم المستمرين لجودة الإرشاد، وتحديد المسارات، وانتظام الدراسة، وآليات التقويم، وأداء المنصة الإلكترونية.
وبينت الوزارة أن نتائج التطبيق ستسهم في تحديد احتياجات الدعم والتطوير قبل التوسع في تطبيق النظام، بما يضمن رفع كفاءة التنفيذ، وتحسين التجربة التعليمية، مع المحافظة على حقوق الطلبة، واستقرار خططهم الدراسية، وتحقيق الأهداف التربوية المنشودة من نظام المسارات في المرحلة الثانوية.
مشاهدة وزير التربية يصدر قرارا وزاريا باعتماد لائحة المسارات في المرحلة الثانوية
يذكر بـأن الموضوع التابع لـ وزير التربية يصدر قرارا وزاريا باعتماد لائحة المسارات في المرحلة الثانوية قد تم نشرة ومتواجد على قد تم نشرة اليوم ( ) ومتواجد على شبكة سرمد الإعلامية ( الكويت ) وقد قام فريق التحرير في برس بي بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
التفاصيل من المصدر - اضغط هنا :::
وختاما نتمنى ان نكون قد قدمنا لكم من موقع Pressbee تفاصيل ومعلومات، وزير التربية يصدر قراراً وزارياً باعتماد لائحة المسارات في المرحلة الثانوية.
في الموقع ايضا :