قالت وزيرة التربية وإصلاح النظام التعليمي، هدى باباه، إن موريتانيا تعمل على إدماج تقنيات الذكاء الاصطناعي في منظومتها التربوية بصورة تدريجية ومدروسة، بهدف تحسين جودة التعليم وتعزيز الإنصاف وتكافؤ الفرص بين التلاميذ.
وأضافت الوزيرة، خلال مداخلة في لقاء وزاري دولي حول الذكاء الاصطناعي والتعليم، الاثنين في إيطاليا، أن أفضل توظيف لهذه التقنيات هو ما يسهم في تنمية قدرات كل طفل ومواكبة احتياجاته التعليمية.
واستعرضت بنت باباه التجربة الموريتانية في استخدام التقنيات الحديثة لتنظيم المسابقات الوطنية، والجهود المبذولة لاستكشاف إمكانات توظيفها في الامتحانات.
وشددت الوزيرة على أهمية تأهيل المدرسين وضمان استفادة جميع التلاميذ من الفرص التي تتيحها هذه التقنيات، مع الحرص على حماية المعطيات الشخصية.
وأكدت أن الرهان الأساسي يتمثل في توظيف الذكاء الاصطناعي لبناء مدرسة أكثر إنصافا وجودة، قادرة على تنمية مهارات المتعلمين وإطلاق طاقاتهم الإبداعية، داعية إلى تعزيز التعاون الدولي وتبادل التجارب والخبرات للاستفادة من إمكانات هذه التقنيات في تطوير التعليم.
مشاهدة وزيرة التربية موريتانيا تعمل على إدماج الذكاء الاصطناعي في التعليم تدريجيا
يذكر بـأن الموضوع التابع لـ وزيرة التربية موريتانيا تعمل على إدماج الذكاء الاصطناعي في التعليم تدريجيا قد تم نشرة ومتواجد على قد تم نشرة اليوم ( ) ومتواجد على صحراء ميديا ( المغرب ) وقد قام فريق التحرير في برس بي بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
التفاصيل من المصدر - اضغط هنا :::
وختاما نتمنى ان نكون قد قدمنا لكم من موقع Pressbee تفاصيل ومعلومات، وزيرة التربية: موريتانيا تعمل على إدماج الذكاء الاصطناعي في التعليم تدريجيا.
في الموقع ايضا :