وأوضح المنظمون أن اللقاء شكّل مناسبة لقراءة مضامين الكتاب ومناقشة أطروحاته المرتبطة بتحولات الوعي في البيئة الرقمية، وتأثير الشبكات والمنصات الإلكترونية في تشكيل المعارف والقيم والتمثلات الاجتماعية، إلى جانب ما تطرحه هذه التحولات من أسئلة ثقافية وتربوية وهوياتية.
وفي تفاعله مع المداخلات، استحضر الدكتور مصطفى غلمان «المنطلقات الفكرية التي اعتمدها في مقاربة موضوع الشبكات الرقمية»، مركزاً على أبعادها الاجتماعية والثقافية والتربوية، وعلى دورها في إعادة تشكيل أنماط التواصل وإنتاج المعرفة، حيث تندرج هذه المقاربة ضمن «مساءلة أوسع للتحولات التي تفرضها البيئة الرقمية على الأفراد والمؤسسات، ولا سيما المدرسة ومؤسسات التنشئة الثقافية».
وشدد غلمان على «أهمية الثقافة والمدرسة العمومية في مواجهة اختلالات التحول الرقمي»، معتبراً أن «الرهان التربوي يتجاوز تعليم استخدام الأدوات التقنية إلى بناء التفكير النقدي، وتعزيز القدرة على التحقق من المعلومات وفهم آليات اشتغال الخوارزميات».
وفي السياق ذاته، برزت خلال اللقاء أسئلة تتعلق بقدرة المنظومة التربوية على مواكبة التحولات الرقمية، وتعزيز التفكير النقدي لدى الأجيال الجديدة، وتطوير آليات التعامل مع تدفق المعلومات ومصادرها، فيما امتد النقاش إلى قضايا الهوية والقيم وشروط الحفاظ على استقلالية الفرد في فضاء رقمي تتداخل فيه الاعتبارات التقنية والاقتصادية والثقافية.
وفي ختام اللقاء، عبّر الدكتور مصطفى غلمان عن تقديره لمبادرة جمعية أصدقاء المدرسة العمومية، وللمشاركين في مناقشة الكتاب، مشيراً إلى «أهمية الحوار الثقافي في اختبار الأفكار وتوسيع مجالات النقاش بشأن قضايا الراهن الرقمي».
غلمان يدعو إلى تعزيز السيادة المعرفية Hespress - هسبريس جريدة إلكترونية مغربية.
مشاهدة غلمان يدعو إلى تعزيز السيادة المعرفية
يذكر بـأن الموضوع التابع لـ غلمان يدعو إلى تعزيز السيادة المعرفية قد تم نشرة ومتواجد على قد تم نشرة اليوم ( ) ومتواجد على هسبريس ( المغرب ) وقد قام فريق التحرير في برس بي بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
التفاصيل من المصدر - اضغط هنا :::
وختاما نتمنى ان نكون قد قدمنا لكم من موقع Pressbee تفاصيل ومعلومات، غلمان يدعو إلى تعزيز السيادة المعرفية.
في الموقع ايضا :