بقلم منيرة يعقوب، أستاذة متقاعدة لحدّ السّاعة، التّاريخ الرّسمي المعلن للعودة للدّراسة والتّدريس هو 4 أفريل. من جانب آخر، كلّ شيء يوحي بأنّ هذا التّاريخ بات غير واقعي والكلّ ينتظر"الإعلان عن التّاريخ الجديد" ويتناهى لأسماعنا أحاديث عن التّدريس عن بعد ودروس تلفزيّة ونقاشات حول مساءل تتعلّق بكيفيّة تقييم التّحصيل.بداية لابدّ من التّأكيد على أهميّة تدارس الموضوع خاصّة في ما يتعلّق بالتّعليم العمومي وضرورة بل حيويّة إنقاذ ما يمكن إنقاذه من هذه السّنة الدّراسيّة بعيدا عن إختزال الحياة المدرسيّة في جانب التّقييم وإسناد الأعداد والحال أنّ العمليّة التّربويّة هي أكبر من ذلك: تكوين علمي وثقافي وتعويد النّاشئة على البحث والتّحليل وإعمال العقل ومن كل هذا تصبح المدرسة(على إختلاف مستوياتها) أكثر من "شبّاك"تسحب منه أعداد وشهائد!وفي مثل هذه الظّروف، يصبح العامل الإنساني شديد الأهميّة حيث الأهمّ الآن هو ...
مشاهدة في انتظار التاريخ الجديد للعودة المدرسية من أجل منظور آخر للعملية التربوية
يذكر بـأن الموضوع التابع لـ في انتظار التاريخ الجديد للعودة المدرسية من أجل منظور آخر للعملية التربوية للمدرسة وللتلميذ بقلم منيرة يعقوب أستاذة متقاعدة قد تم نشرة ومتواجد على قد تم نشرة اليوم ( ) ومتواجد علىجمهورية ( تونس ) وقد قام فريق التحرير في برس بي بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
وختاما نتمنى ان نكون قد قدمنا لكم من موقع Pressbee تفاصيل ومعلومات، في انتظار التاريخ الجديد للعودة المدرسية: من أجل منظور آخر للعملية التربوية، للمدرسة وللتلميذ... بقلم منيرة يعقوب، أستاذة متقاعدة.