كتاب الباحث في ديداكتيك التاريخ مصطفى حسني إدريسي، موجّه إلى المتخصصين المغاربة والأجانب في ديداكتيك التاريخ، وعموم القراء المهتمين بتاريخ التعليم والديداكتيك، وتاريخ المغرب، ويقدم آراء وأبحاثا وخلاصات حول السياسة التعليمية الخاصة بمادة التاريخ في عهود متباعدة، من بينها الراهن، والمرتبط بفترة ما بعد الاستقلال، وما قبلها، والفترات السابقة على فرض “الحماية” الأجنبية على المغرب.
وتدرس مقالات الكتاب التاريخ المدرّس والإيديولوجيا الاستعمارية خلال سنوات “الحماية”، وتدريس التاريخ في ظلّ رهانات السياسة المغربية بعد الاستقلال، والتاريخ الراهن كما يقدّم في التاريخ المدرسي الذي يتلقّاه التلاميذ المغاربة.
ويهتم الكتاب أيضا بكيفية صناعة البرامج والمقرّرات التاريخية المغربية الموجّهة للمدارس “بين المعرفة العالِمة والمعرفة المعلَّمة”، والدور التعليمي للتاريخ في زمن الإصلاح، مع دعوة إلى إصلاح جديد لتعليم التاريخ في المدرسة المغربية، بعد تأمّل في الواقع الديداكتيكي المتعدّد للفكر التاريخي بالتعليم الثانوي المغربي.
ولا يقتصر هذا المؤلّف على البعد القُطري للتعليم، بل يسائل الأدوار التعليمية لتدريس التاريخ بالنسبة لمجتمع متنوع الثقافات، ويناقش تاريخ المتوسط وموقعَه في تعليم التاريخ بالدول المنتمية لحوض المتوسط بضفّتيه، و”المقرر المشترك” حول هذا التاريخ المتوسّطي المشترك، من أجل “موقعة تاريخ الذات ضمن ‘نحن’ موسّعة”.
مشاهدة كتاب يرصد تمث لات الماضي والراهن والآخر في مقررات التاريخ المدرسي المغربية
يذكر بـأن الموضوع التابع لـ كتاب يرصد تمث لات الماضي والراهن والآخر في مقررات التاريخ المدرسي المغربية قد تم نشرة ومتواجد على قد تم نشرة اليوم ( ) ومتواجد على هسبريس ( المغرب ) وقد قام فريق التحرير في برس بي بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
التفاصيل من المصدر - اضغط هنا :::
وختاما نتمنى ان نكون قد قدمنا لكم من موقع Pressbee تفاصيل ومعلومات، كتاب يرصد تمثّلات الماضي والراهن والآخر في مقررات التاريخ المدرسي المغربية.
في الموقع ايضا :