شكك رجال تعليم تابعين للمديرية الإقليمة للتعليم بإقليم مديونة، في مواصلة تصنيف مجموعة مدارس تعليمية حرة، يصر مالكها على الحصول على التصنيف الأول في المعدلات الممنوحة سنويا مقارنة بباقي المؤسسات ومجموعات المدارس التعليمية الحرة بالإقليم، كنوع من المنافسة غير الشريفة وضرب لمبدإ تكافؤ الفرص.
وأثارت المعدلات التي تقترب من 20/20 سنويا، استغراب واستنكار رجال تعليم متمرسين، يعلمون خبايا هذا الترتيب غير البريء، ومطلعون على خبايا تسيير مجموعات المدارس والمؤسسات الحرة للتعليم، التي تحولت إلى دجاجة تبيض ذهبا، مشيرين بأصابع الاتهام لتواطؤ بعض المسؤولين بالمديرية الإقليمية للتعليم بإقليم مديونة مع صاحب مجموعة المدارس الحرة.
استغلال نفوذ لتمويه الأسر واستمالتهم لمجموعة المدارس المحظوظة
واعتبر رجال تعليم، أن مجموعة المدارس تستعمل حيلا وشيطنة، إضافة إلى استغلال النفوذ، لتتبوأ المرتبة الأولى سنويا بالإقليم، على مستوى المعدلات، مشيرين إلى أن مالكها يسعى جاهدا لتلبية خواطر ورغبات بعض أطر المديرية الإقليمية للتعليم، للحفاظ على تصنيفه غير البريء.
وقالت مصادر مطلعة، إن اللجوء إلى هذه الطريقة مكن صاحب مجموعة المدارس هذه من استقطاب أكبر عدد من التلاميذ المسجلين سنويا، مضيفة أنه يعمل جاهدا للحفاظ على تصنيف هذه المؤسسة بالمرتبة الأولى لتوسيع استقطاب التلاميذ قصد الزيادة في مداخيلها الخيالية سنويا.
معدلات وهمية وثراء يتناقض مع الراتب الشهري
واستنكرت مصادر من الأسرة التعليمية، الثراء الظاهر على بعض الأطر بالمديرية الإقليمية للتعليم، والذي لا يتناسب مع وضعهم الاجتماعي الحالي، ومع راتبهم الشهري منذ ولجوا سلك الوظيفة، لدرجة أن البعض أصبح يدير أنشطة أخرى، ومنهم من أصبح يملك محلات خدماتية وتجارية وضيعات فلاحية وعمارات، دون الحديث عن السيارات رباعية الدفع.
واستنكرت أطر تعليمية بالإقليم، التمويه الممارس على التلاميذ والأسر التي تنساق نحو مدرسة المعدلات الوهمية غير الحقيقية والمنفوخة، بحثا عن الثراء الفاحش.
مطالب بفتح تحقيق نشرف عليه المديرية الجهوية والوزارة
وكشفت مصادر عليمة، أن مدير مجموعة المدارس الحرة هذه، لا يغادر مقر المديرية الإقليمية، ويظل مرابضا فيها طيلة فترة وضع النقط. وهو سلوك اعتبرته نفس المصادر ضربا لمبدإ تكافؤ الفرص وزرعا للوهم وسط التلاميذ بالاقليم.
وطالب أغلب مدراء المؤسسات التعليمية الحرة ومجموعات المدارس، المديرية الجهوية للتعليم، بإرسال لجنة تمتحن أصحاب المعدلات الخيالية لمجموعة المدارس هذه، مع أصحاب معدلات أدنى منهم بمجموعات مدارس أخرى بالإقليم، للوقوف على حقيقة المعدلات المزيفة والوهمية كما وصفتها المصادر نفسها.
ودعت المصادر، إلى الاطلاع على تسجيلات كاميرات المديرية الإقليمية التي توثق التواجد المستمر والدائم لمدير مجموعة المدارس المحظوظة خلال فترة وضع النقط، للوقوف على حقيقة تواجده المستمر مقارنة بباقي مدراء مجموعات المدارس، قصد التصدي للمنافسة غير الشريفة ولضرب مبادئ تكافؤ الفرص بين أبناء الشعب في التعليم.
المقالة شبهات تحيط بمعدلات وهمية توزعها مجموعة مدارس حرة نشرت في موقع H-NEWS آش نيوز
مشاهدة شبهات تحيط بمعدلات وهمية توزعها مجموعة مدارس حرة
يذكر بـأن الموضوع التابع لـ شبهات تحيط بمعدلات وهمية توزعها مجموعة مدارس حرة قد تم نشرة اليوم ( ) ومتواجد على آش نيوز ( المغرب ) وقد قام فريق التحرير في برس بي بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
وختاما نتمنى ان نكون قد قدمنا لكم من موقع Pressbee تفاصيل ومعلومات، شبهات تحيط بمعدلات وهمية توزعها مجموعة مدارس حرة.
في الموقع ايضا :
- ركلة جزاء تقود فرنسا إلى مواجهة المغرب في ربع نهائي المونديال
- أخطاء فى وضع الفاونديشن تجعلك تبدين أكبر سنًا.. تجنبيها
- مذكرة تفاهم بين الكويت والإمارات.. لتعزيز حماية المستهلك والرقابة التجارية