كشف تقرير مؤشر “أنثروبيك الاقتصادي”، الذي يرصد أنماط استخدام منصة “كلود” للذكاء الاصطناعي حول العالم، أن المغرب جاء في المرتبة السادسة والستين من أصل 121 دولة، بعدما سجل معدل استخدام بلغ 0.90، وهو مستوى يقل بشكل محدود عن المعدل المرجعي المحدد في 1.00 وفق عدد السكان.
ويضع هذا التصنيف المغرب ضمن مجموعة الدول التي تعرف مستوى متوسطا من استخدام المنصة، في وقت تتوسع فيه تطبيقات الذكاء الاصطناعي داخل مختلف القطاعات، وعلى رأسها التعليم، الذي أصبح يمثل أبرز مجالات الاستفادة من هذه التقنيات الحديثة.
التعليم يقود استخدام الذكاء الاصطناعي
وبحسب التقرير، فإن إنجاز الواجبات الدراسية يحتل المرتبة الأولى ضمن استخدامات منصة “كلود” بالمغرب بنسبة بلغت 11 في المائة من مجموع الاستخدامات، وهو ما يعكس الإقبال المتزايد من قبل الطلبة والمتعلمين على توظيف الذكاء الاصطناعي في إعداد التمارين والأبحاث والدعم الدراسي.
واعتبر التقرير أن هذا التطور يفرض على المؤسسات التعليمية مواكبة هذا التحول عبر وضع أطر بيداغوجية تضمن الاستفادة من الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التحليل والتفكير النقدي، بدلا من الاقتصار على استخدامه لإنجاز الواجبات.
حضور قوي للمبرمجين وصناع المحتوى
وأشار التقرير إلى أن إعداد السير الذاتية ورسائل التحفيز والنصوص التعريفية جاء في المرتبة الثانية بنسبة 6.9 في المائة، بينما احتلت مهام تطوير الواجهات الأمامية للمواقع الإلكترونية المركز الثالث بنسبة 4.5 في المائة، وهو ما يعكس تنامي اعتماد المطورين والمبرمجين على المنصة في إنجاز المشاريع البرمجية وتسريع عمليات تطوير المواقع والتطبيقات.
كما جاءت كتابة المحتوى الترويجي في المرتبة الرابعة بنسبة 3.5 في المائة، بما يؤكد اتساع استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في مجالات التسويق الرقمي والإعلانات وصناعة المحتوى، باعتبارها أدوات تساعد على إنتاج الرسائل التسويقية وتحسين جودة المحتوى.
علوم الحاسوب في صدارة الاستخدامات المهنية
وأظهرت بيانات التقرير أن تخصصات الحاسوب والرياضيات تستحوذ على 25.6 في المائة من إجمالي المحادثات التي يجريها المستخدمون المغاربة عبر منصة «كلود»، وهو أعلى معدل بين مختلف الفئات المهنية.
ويرى التقرير أن هذا المؤشر يعكس تنامي الاهتمام بالتخصصات الرقمية والعلمية داخل المغرب، لكنه يسلط الضوء في الوقت نفسه على ضرورة تطوير مناهج تدريس الرياضيات والعلوم الرقمية وتعزيز المهارات الرقمية داخل المؤسسات التعليمية، مشيرا إلى أن استخدام المنصة يشمل أيضاً قطاعات أخرى مثل المبيعات والإدارة والهندسة والخدمات المكتبية والرعاية الصحية والخدمات القانونية.
المقالة تقرير.. المغرب في المركز 66 عالميا باستخدام منصة للذكاء الاصكناعي نشرت في موقع H-NEWS آش نيوز
مشاهدة تقرير المغرب في المركز 66 عالميا باستخدام منصة للذكاء الاصكناعي
يذكر بـأن الموضوع التابع لـ تقرير المغرب في المركز 66 عالميا باستخدام منصة للذكاء الاصكناعي قد تم نشرة اليوم ( ) ومتواجد على آش نيوز ( المغرب ) وقد قام فريق التحرير في برس بي بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
وختاما نتمنى ان نكون قد قدمنا لكم من موقع Pressbee تفاصيل ومعلومات، تقرير.. المغرب في المركز 66 عالميا باستخدام منصة للذكاء الاصكناعي.
في الموقع ايضا :
- الخارجية تدين وتستنكر المخططات الإرهابية التي تم إحباطها في المملكة المغربية
- أجمل عبارات تُعبر عن المشاعر الجياشة قصيرة تويتر وفيس بوك
- ما هو الفرق بين الشعر الحديث والشعر القديم؟
تابعونا على جوجل نيوز