وأوضحت رجواني، خلال اجتماع لجنة التعليم والثقافة والاتصال بمجلس النواب، اليوم الاثنين، أن “إحداث مدارس الريادة جاء استجابة لما تضمنته تقارير المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي بشأن تعثرات التلاميذ المغاربة، والتي أظهرت أن عددا منهم يقضي ست سنوات من الدراسة، ويصل إلى المرحلة الإعدادية دون أن يكون قادرا على صياغة جملة سليمة أو قراءة نص باللغة العربية أو الفرنسية وفهم مضمونه”.
وأضافت المتحدثة: “عدم تعميم مدارس الريادة إلى حدود اليوم يطرح إشكالية تكافؤ الفرص بين التلاميذ الذين يتابعون دراستهم داخل هذه المؤسسات وأقرانهم في المؤسسات التعليمية الأخرى، خاصة أنهم سيجتازون الامتحانات الإشهادية ذاتها ويتابعون المسار نفسه في التعليم الثانوي التأهيلي”.
أما بخصوص تقييم هذه التجربة، فأكدت النائبة البرلمانية ذاتها صعوبة الحديث عنها في الوقت الراهن، طالما أن الأمر يتعلق بتجربة لا تزال ناشئة.
برلمانية تترافع عن التلاميذ المتفوقين Hespress - هسبريس جريدة إلكترونية مغربية.
مشاهدة برلمانية تترافع عن التلاميذ المتفوقين
يذكر بـأن الموضوع التابع لـ برلمانية تترافع عن التلاميذ المتفوقين قد تم نشرة ومتواجد على قد تم نشرة اليوم ( ) ومتواجد على هسبريس ( المغرب ) وقد قام فريق التحرير في برس بي بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
التفاصيل من المصدر - اضغط هنا :::
وختاما نتمنى ان نكون قد قدمنا لكم من موقع Pressbee تفاصيل ومعلومات، برلمانية تترافع عن التلاميذ المتفوقين.
في الموقع ايضا :